这套标准由多方专业人士多次论证确定，标准制定的总体取向，与我们公开的「关于 › 我们的原则」一致；下面拆解它具体是怎么一步步写出来的。

标准制定过程

立项 确认有没有必要制定或修订，界定适用范围。

研究 做岗位调研、企业访谈、在岗人员行为事件访谈，拿真实证据。

起草 把调研结果转成能力条目与行为指标，形成草案。

征求意见 草案公开，面向考生、企业、专家收集意见。

评审 逐条审议草案与意见处理情况，形成评审记录。

发布 公布标准全文与生效日期。

复审 依据考试数据与反馈，评估标准还管不管用。

特别说明

征求意见阶段的草案征求意见期不少于 30 日。结束后我们会公开：收到多少条意见、采纳了多少、没采纳的以及理由。提意见可以选择匿名或署名。

评审阶段每次都形成记录，写清审议了哪些条目、主要分歧、表决结果。评审记录在标准发布后公开；有保留意见的，也在记录里载明，不抹掉。

标准有效验证

标准发布后，我们从四方面看它到底灵不灵：

预测试里的题目难度与区分度数据；
考后的实际通过率与分数分布；
持证人的就业与能力反馈；
用人单位对持证人是否满足需求的评价。

所得数据都会进下一次复审，以继续迭代认证标准和流程。